Método: etimológicamente significa, camino lógico para hacer algo o vía que conduce a un fin,
también se habla de método como pasos o fases de secuencia temporal y lógica, por lo tanto,
método equivale a orden.
Métodos innovadores
Basado en
proyectos
El método de
proyectos se
refiere a la
unificación del
aprendizaje
teórico y práctico,
la colaboración de
alumnos e
inclusión de
elementos de la
vida fuera de las
instituciones.
Basado en
problemas
Adquieran
competencias para
resolver problemas,
que se presentan
en la vida
Estudio de
caso
El estudio de
casos analiza
temas actuales,
fenómenos
contemporáneos,
que representan
algún tipo de
problemática de
la vida real, en la
cual el
investigador no
tiene control
Aprendizaje
basado en Tic
Es esencial entender que
las TICs no son solo
herramientas simples, sino
que constituyen sobre todo
nuevas conversaciones,
estéticas, narrativas,
vínculos relacionales.
Aprendizaje
cooperativo
Este tipo de
aprendizaje es basado
en la experiencia social
que tienen los alumnos
entre sí. Los
estudiantes trabajan
entre en grupos para
realizar tareas de
manera colectiva.
Hugo Rax
Métodos clásicos
Inductivo
conduce a un
aprendizaje
comprensivo y
no
memorístico
Deductivo
Su principal
procedimiento
es la Síntesis
Pasivo
Alumno
simplemente
escucha y hace
lo que el
profesor dice
Activo Participativo
El estudiante es
el desarrollador
de su propio
aprendizaje, el
docente solo se
convierte en un
orientador y guía
de dicho
aprendizaje
Comparativo
Cuando los datos
particulares que se
presentan permiten
establecer
comparaciones que
llevan a una
solución por
semejanza
Globalizado
Lo importante
no son las
asignaturas
sino el tema
que se trata.
En el aprendizaje el estudiante asocia la información nueva con la que ya posee.