Questão | Responda |
Constructivismo | Se refiere a un enfoque pedagógico en los procesos de enseñanza y aprendizaje |
Constructivismo | Se basa en el uso de estrategias que le permitan al docente propiciar clases activas, de aula abierta, flexibles, aprendizajes significativos, el aprender a aprender, el aprender a pensar. |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 1. El ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 2. Las múltiples representaciones de la realidad evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 3. Se enfatiza al construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 4. Resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 5. Proporciona entornos de aprendizaje como entornos de la vida diaria o casos basados en el aprendizaje en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 6. Los entornos de aprendizaje constructivista fomentan la reflexión en la experiencia |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 7. Los entornos de aprendizaje constructivista permiten el contexto y el contenido dependiente de la construcción del conocimiento |
Algunas características del aprendizaje constructivista | 8. Los entornos de aprendizaje constructivista apoyan la «construcción colaborativa del aprendizaje, a través de la negociación social, no de la competición entre los estudiantes para obtener apreciación y conocimiento |
Fuente | El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje http://rusc.uoc.edu |
Quer criar seus próprios Flashcards gratuitos com GoConqr? Saiba mais.