ISO 14001-2015 turma 331

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esse trabalho foi feito pelos alunos: jedielson, vanessa, claudia
jedielson mello
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jedielson mello
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Resumo de Recurso

ISO 14001-2015 turma 331
  1. INTRODUÇÃO
    1. EQUILIBRIO
      1. - Meio ambiente, sociedade e economia
      2. ESTRUTURA PARA A PROTEÇÃO DO MEIO AMBIENTE
        1. Foco nos resultados pretendidos e definidos para o SGA.
        2. COMPROMETIMENTO DE TODOS OS NIVEIS
          1. SGA ABORDAGEM FUNDAMENTADA NO CONCEITO PDCA
          2. ESCOPO
            1. REQUISITOS PARA UM SISTEMA DE GESTÃO DE QUALIDADE PARA PROVER SATISFAÇÃO DO CLIENTE DE FORMA EFICAZ, COM PROMETIMENTO COM RESPONSABILIDADE ABIENTAL
            2. REFERENCIAS NORMATIVAS
              1. NÃO HÁ!!!
              2. TERMOS E DEFINIÇÕES
                1. DICIONARIO TÉCNICO
                2. CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO
                  1. DETERMINAR QUESTÕES INTERNAS E EXTERNAS RELEVANTES QUE INCLUEM AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS QUE POSSAM AFETAR OU SEREM AFETADAS PELA EMPRESA
                    1. NECESSIDADES E EXPECTATIVAS DAS PARTES INTERESSADAS
                      1. A ORGANIZAÇÃO DEVE DETERMINAR AS FRONTEIRAS (LIMITES) E APLICABILIDADE DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA ESTABELECER SEU ESCOPO
                        1. DOCUMENTAR TUDO.
                          1. A ORGANIZAÇÃO DEVE ESTABELECER, IMPLEMENTAR E MANTER, VISANDO MELHORAR SUA PERFORMANCE AMBIENTAL.
                          2. LIDERANÇA
                            1. A ALTA DIREÇÃO DEVE DEMONSTRAR LIDERANÇA E COMPROMETIMENTO COM O SGA
                              1. IMPLEMENTAR/ DOCUMENTAR/ COMUNICAR/ DISPONIBILIZAR E MANTER UMA POLÍTICA AMBIENTAL QUE SEJA APROPRIADA AOS PROPÓSITOS DA ORGANIZAÇÃO.
                                1. A ALTA DIREÇÃO DEVE ATRIBUIR RESPONSABILIDADE E AUTORIDADE PARA FUNÇÕES RELEVANTES.
                                2. PLANEJAMENTO
                                  1. ABORDAR RISCO ASSOCIADO A AMEAÇAS E OPORTUNIDADES
                                    1. DETERMINAR POTENCIAIS SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA, INCLUINDO AQUELAS QUE PODEM TER UM IMPACTO AMBIENTAL.
                                      1. IDENTIFICAR OS ASPECTOS E OS IMPACTOS AMBIENTAIS ASSOCIADOS DE SUAS ATIVIDADES
                                        1. MANTER INFORMAÇÃO DOCUMENTADA SOBRE SUAS OBRIGAÇÕES LEGAIS DE CONFORMIDADE.
                                          1. PLANEJAMENTO DAS AÇÕES DOS ASPECTOS AMBIENTAIS SIGNIFICATIVOS, REQUISITOS LEGAIS E OUTROS REQUISITOS.
                                            1. PLANEJAMENTO DAS AÇÕES PARA ATINGIR OS OBJETIVOS AMBIENTAIS
                                            2. APOIO
                                              1. COMUNICAÇÃO
                                                1. TRANSPARENTE- CONFIÁVEL – PRECISA – ACESSÍVEL A RECLAMAÇÕES E SUGESTÕES .
                                                2. RECURSOS
                                                  1. FINANCEIRO -TECNOLÓGICO - HUMANO- MATERIAL
                                                  2. CONSCIENTIZAÇÃO
                                                    1. CIÊNCIAS – COMPREENSÃO DE TODOS
                                                    2. INFORMAÇÃO DOCUMENTADA COM PROPOSITO DE FACILITAR EM TREINAMENTOS AUDITORIAS PRESTAÇÃO DE CONTAS.
                                                    3. OPERAÇÃO
                                                      1. PROJETAR PROCESSO- FIT, POP, IT
                                                        1. OBTER TECNOLOGIAS PARA CONTROLE DE PROCESSOS
                                                          1. PESSOAS HABILITADAS
                                                            1. MONITORAMENTO E CONTROLE
                                                            2. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
                                                              1. AUDITORIA INTERNA
                                                              2. MELHORIA
                                                                1. MELHORIA CONTINUA

                                                                Semelhante

                                                                13 motivos para usar Tecnologia na Educação
                                                                Alessandra S.
                                                                Que norma é essa?
                                                                Alexsandra Penna
                                                                Fotossíntese
                                                                joana_pinto_202
                                                                Literatura Brasileira
                                                                Alessandra S.
                                                                Informática conhecimentos básicos
                                                                thiago.tc3
                                                                ADMINISTRAÇÃO - OS CLÁSSICOS
                                                                Nathalino Pachêco
                                                                Direito Penal I - Questões para a prova
                                                                Silvio R. Urbano da Silva
                                                                Sistema Endócrino
                                                                Gabriel Paes
                                                                De quem é a frase?
                                                                Liciane Brun
                                                                SIMULADÃO EA-HSG OGSA – ORDENANÇA GERAL DOS SERVIÇOS DA ARMADA
                                                                isac rodrigues