LA COMUNICACION NO VERBAL Y SUS INSTRUMENTOS DIDACTICOS

Descrição

Mapa Mental sobre LA COMUNICACION NO VERBAL Y SUS INSTRUMENTOS DIDACTICOS, criado por MICHAEL ROMAN em 21-04-2017.
MICHAEL ROMAN
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Resumo de Recurso

LA COMUNICACION NO VERBAL Y SUS INSTRUMENTOS DIDACTICOS
  1. COMUNICACION NO VERBAL ESPACIAL O PROXENICA
    1. Proxenica es el area del conocimiento que estudia la expresion de los mensajes no verbales con el uso del espacio
      1. Ejemplo: Un aula y la disposicion espacial de los pupitres
      2. La distribución de objetos y personas en un espacio determinado puede fomentar la participación, la interacción o más bien propiciar privacidad.
        1. Usualmente el alumno y maestro mantienen cierta distancia social, sin embargo algunos rompen esas distancias
          1. Es importante respetar la demarcacion territorial del educando y no incursionar mas alla de donde nos es permitido
          2. La labor del docente es utilizar el espacio disponible en el momento oportuno, con el fin de colaborar en el desarrollo integral del discente
          3. LOS INSTRUMENTOS CIENTIFICOS
            1. Los instrumentos didácticos son importantes cuando cumplen una función específica dentro de los objetivos del aprendizaje.
              1. Es primordial que el educador conozca los instrumentos disponibles y escoja los mas adecuados para las personas con las que comparte el proceso de enseñanza-aprendizaje
                1. Ejemplos: binoculos y telescopio (astronomia), brujula (topografia y geografia), bascula, barometro yel metro (fisica), cronometro (medicina, quimica, biologia).
            2. LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
              1. Es el estudio de las tecnicas que tienen que ver con la comunicación
                1. La tecnología se puede considerar la ultima ahesión a la didactica
                  1. Es responsabilidad del educador el aprovechar los instrumentos tecnológicos
                    1. En la tecnología es un punto donde se encuentra un sin fin de conocimientos y experiencias que procura aprovechar al máximo los recursos a disposición del docente

              Semelhante

              Primeira Guerra Mundial 1914-1918
              Alessandra S.
              LICITAÇÕES
              roberta.dams
              Inglês - vocabulário
              nando.mrossi
              BIOLOGIA
              neusamiotto
              Constituição Federal - Artigos 1 à 5
              GoConqr suporte .
              Sala de Aula Invertida
              GoConqr suporte .
              LIGAÇÕES QUIMICAS - flashcard
              Lucas Cruz Vieira
              Direito Tributário
              Lúcio Flávio Lucca
              Plano de estudos ENEM - Parte 2 *Exatas/Biológicas
              sarahnjife
              Teorias atomicas
              Vitor Felix
              SIMULADÃO EA-HSG NODAM
              Marcele Campello