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Beschreibung
Mindmap von Estefania Mogrovejo, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Estefania Mogrovejo
vor etwa 4 Jahre
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Estándares de Calidad Educativa
- Parámetros de
logros esperados
- Orientan,
apoyan y
monitorean
- La acción
educativa
- Para su mejora continua
- Para su mejora continua
- La acción
educativa
- Están compuestos por
- a) Dimensión
- Ámbito o área
de la calidad
educativa
- Gestión
Administrativa
- Aspectos
administrativos
- Coordinan y
armonizan
- Organización institucional
- Desarrollo profesional
- Información y comunicación
- Administración de
servicios
complementarios
- Infraestructura
- Equipamiento
- Recursos didácticos
- Organización institucional
- Coordinan y
armonizan
- Aspectos
administrativos
- Gestión
Pedagógica
- Aspectos
necesarios
- Planificación y
ejecución de acciones
- Prácticas
pedagógicas
- Y su ejecución
- Y su ejecución
- Evaluación y refuerzo
- Aseguramiento y atención
- Al desarrollo psicosocial
- Del estudiantado
- Del estudiantado
- Al desarrollo psicosocial
- Prácticas
pedagógicas
- Planificación y
ejecución de acciones
- Aspectos
necesarios
- Convivencia,
Participación Escolar
y Cooperación
- Aspectos orientadores
- Relación entre quienes
conforman la IE
- Relación entre quienes
conforman la IE
- Se sustenta en
principios y valores
- Aspectos orientadores
- Seguridad Escolar
- Aspectos necesarios
- Prevenir y mitigar
los riesgos
- Frente a eventos naturales
y antrópicos
- Frente a eventos naturales
y antrópicos
- Prevenir y mitigar
los riesgos
- Contempla la atención y
vulneración
- Derechos Humanos
- Dentro del espacio
educativo
- Dentro del espacio
educativo
- Derechos Humanos
- Aspectos necesarios
- Ámbito o área
de la calidad
educativa
- b) Componente
- Aspectos que
conforman la
dimensión
- Componentes de la Dimensión
de Gestión Administrativa
- C1.
Organización
Institucional
- Elementos que dinamizan el
funcionamiento de la IE
- Normativa
- Procedimientos
administrativos y
acádemicos
- Planificación
estratégica
- Desarrollo
profesional
- Normativa
- Elementos que dinamizan el
funcionamiento de la IE
- C2. Desarrollo
Profesional
- Actividades
orientadas
- Actualizar conocimientos
y mejorar procesos
- De los profesionales de la IE
- De los profesionales de la IE
- Reconocer sus méritos a favor
de la institución
- Actualizar conocimientos
y mejorar procesos
- Actividades
orientadas
- C3. Información y
Comunicación
- Acciones y recursos
tecnológicos
- Facilitan el acceso a
la información
- Facilitan la
comunicación intra
e inter institucional
- Fortalecen el proceso de
enseñanza aprendizaje
- Facilitan el acceso a
la información
- Acciones y recursos
tecnológicos
- C4. Infraestructura,
Equipamiento y Servicios
Complementarios
- Detalla la gestión que facilitara
la obtención de recursos
- Especifica el uso y
mantenimiento adecuado
de las instalaciones y
material didáctico
- Servicios educativos
- Transporte
- Uniformes
- Alimentación escolar
- Textos escolares
- Transporte
- Detalla la gestión que facilitara
la obtención de recursos
- C1.
Organización
Institucional
- Componentes de la Dimensión
de Gestión Pedagógica
- C1. Enseñanza y Aprendizaje
- Planificación e
implementación del
currículo
- Aplicación de los
lineamientos de
evaluación
- Planificación e
implementación del
currículo
- C2. Consejería Estudiantil y
Refuerzo Académico
- Se brinda apoyo oportuno
para mejorar el desempeño
- Se brinda apoyo oportuno
para mejorar el desempeño
- C1. Enseñanza y Aprendizaje
- Componentes de la Dimensión
de Convivencia, Participación
Escolar y Cooperación
- C1. Convivencia Escolar
y Participación Escolar
- Prácticas que permiten la
organización y convivencia
- Promuevan y logren el
ejercicio de su ciudadanía
- Fomenten la resolución
pacífica de conflictos
- Promuevan y logren el
ejercicio de su ciudadanía
- Prácticas que permiten la
organización y convivencia
- C2. Alianzas Estratégicas de
Cooperación para el
Desarrollo
- Gestiones que favorecen el trabajo
colaborativo y alianzas estratégicas
- Desarrollo de programas de participación y
vinculación estudiantil a la comunidad
- Gestiones que favorecen el trabajo
colaborativo y alianzas estratégicas
- C1. Convivencia Escolar
y Participación Escolar
- Componentes de la Dimensión
de Seguridad Escolar
- C1. Gestión de
Riesgos y Protección
- Garantizar la seguridad integral de las
personas que integran la comunidad
educativa
- Garantizar la seguridad integral de las
personas que integran la comunidad
educativa
- C1. Gestión de
Riesgos y Protección
- Aspectos que
conforman la
dimensión
- c) Estándar
- Descripción de logros
esperados
- Descripción de logros
esperados
- d) Indicador
- Grado de cumplimiento o
cualidad del estándar
- Grado de cumplimiento o
cualidad del estándar
- e) Medio de
verificación
- Verificación del
cumplimiento de un
estándar
- Verificación del
cumplimiento de un
estándar
- a) Dimensión
- Hay tres diferentes estándares
- Estándares de Gestión Escolar (GE)
- Se aplican a los
establecimientos educativos
- Se refieren a los
procesos de gestión y
prácticas
institucionales,
contribuyen al buen
funcionamiento de la
institución
- Favorecen el desarrollo profesional
- D1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
- Componente: D1.C1. Organización
Institucional
- Componente: D1.C2.
Desarrollo Profesional
- Componente: D1.C3.
Información y comunicación
- Componente: D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios complementarios
- Componente: D1.C1. Organización
Institucional
- D2. DIMENSIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
- Componente: D2.C1. Componente
Enseñanza y aprendizaje
- Componente: D2.C1. Consejería
Estudiantil y refuerzo pedagógico
- Componente: D2.C1. Componente
Enseñanza y aprendizaje
- D3. DIMENSIÓN DE CONVIVENCIA,
PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y COOPERACIÓN
- Componente: D3.C1 Convivencia
y participación escolar
- Componente: D3.C2 Alianzas
estratégicas de cooperación
para el desarrollo
- Componente: D3.C1 Convivencia
y participación escolar
- D.4. DIMENSIÓN DE SEGURIDAD ESCOLAR
- Componente: D4.C1 Gestión de riesgos y protección
- Componente: D4.C1 Gestión de riesgos y protección
- Se aplican a los
establecimientos educativos
- Estándares de Desempeño
Profesional Directivo (DI).
- Describen las acciones necesarias
para optimizar la labor directiva
- Hacen referencia a:
- Gestión administrativa
- Gestión pedagógica
- Convivencia
- Seguridad escolar
- Gestión administrativa
- Asegurar su influencia efectiva en aprendizajes de
calidad de todo el estudiantado de las IE a su cargo
- D1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
- Componente D1.C1.
Organización Institucional
- Componente D1.C2.
Desarrollo Profesional
- Componente D1. C3.
Información y Comunicación
- Componente D1. C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios complementarios
- Componente D1.C1.
Organización Institucional
- D2. DIMENSIÓN GESTIÓN PEDAGÓGICA
- Componente: D2.C1
Enseñanza y aprendizaje
- Componente: D2.C2 Consejería
estudiantil y refuerzo académico
- Componente: D2.C1
Enseñanza y aprendizaje
- D3. DIMENSIÓN DE CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN
ESCOLAR Y COOPERACIÓN
- Componente: D3.C1
Convivencia y participación
escolar
- Componente: D3.C1
Convivencia y participación
escolar
- D.4. DIMENSIÓN DE SEGURIDAD
ESCOLAR
- Componente: D4.C1 Gestión de
riesgos y protección
- Componente: D4.C1 Gestión de
riesgos y protección
- Describen las acciones necesarias
para optimizar la labor directiva
- Estándares de Desempeño Profesional Docente (DO).
- Establece las características y las
prácticas de un/a docente de calidad
- Abarcan aspectos:
- Disciplinares
- Pedagógicos
- De ética profesional
- Disciplinares
- Para desarrollar un proceso de
enseñanza aprendizaje de calidad
- Abarcan aspectos:
- D1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
- Componente D1.C1.
Organización Institucional
- Componente D1.C1.
Organización Institucional
- D2. DIMENSIÓN DE GESTIÓN
PEDAGÓGICA
- Componente: D2.C1
Enseñanza y aprendizaje
- Componente: D2.C2 Consejería
estudiantil y refuerzo académico
- Componente: D2.C1
Enseñanza y aprendizaje
- D3. DIMENSIÓN DE CONVIVENCIA,
PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y
COOPERACIÓN
- Componente: D3.C1 Convivencia
y participación escolar
- Componente: D3.C1 Convivencia
y participación escolar
- D4. DIMENSIÓN SEGURIDAD ESCOLAR
- Componente: D4.C1 Gestión
de riesgos y protección
- Componente: D4.C1 Gestión
de riesgos y protección
- Establece las características y las
prácticas de un/a docente de calidad
- Estándares de Gestión Escolar (GE)
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