Principios Didácticos- Aplicación en el Aula

1- PRINCIPIO DE NORMALIZACIÓN
1. Intencionalidad
  1. Mejorar la conducta
    1. Habilidades
    2. Actitudes
  2. Capacidades físicas cognitivas
  3. Derecho a la vida
2. Fundamento
  1. Medios Normativos
    1. Familiares
    2. Instrumentos
    3. Métodos
3. Aplicación en el aula
  1. Actividades de socialización
  2. Integración Escolar
    1. Nivel físico
    2. Nivel social
  3. Desarrollo de autonomía
  4. Individualización de la enseñanza
  5. Ajustes razonables
4. Rol de la Escuela
  1. Diferencias individuales
  2. Ritmos de aprendizaje
  3. Necesidades educativas
  4. Atención a la diversidad
  5. Relaciones sociales
2 -PRINCIPIO VIVENCIAL
1. Vivencias del estudiante
  1. Base del conocimiento
    1. Aprender a aprender
    2. Aprender a hacer
2. Fundamento
  1. teoría constructivista
    1. Nuevo aprendizaje
    2. Experiencias
  2. Enseñar investigando
3. Intencionalidad
  1. Personalidad
  2. Autoestima
  3. Aprendizajes significativos
4. Aplicación en el aula
  1. Metodología basada en el aula
  2. La investigación
  3. Capacidades físicas, afectivas, intelectuales, sociales
  4. Técnicas activas
    1. Observación
    2. Manipulación
  5. Integración de la familia
3 - PRINCIPIO DE GLOBALIZACIÓN
1. Fundamento
  1. Conocimiento global
  2. Interdisciplinariedad
2. Intencionalidad
  1. Aprendizaje holístico
  2. Formación completa
  3. Intereses y necesidades
3. Rol e la escuela
  1. Aprendizaje globalizado
    1. Integración
    2. Contextualización
    3. Rítmos de aprendizaje
    4. Competencias
4. Aplicación el aula
  1. Interdisciplinariedad
  2. Metodología activa
  3. Actividades integradas
    1. Exploración - físicas
    2. Afectivas - intelectuales
  4. Aprendizaje basado en proyecto
  5. Experimentación
5 . PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIÓN
1. Sentimientos
2. Gustos
3. Problemas
4. Intereses
5. Forma de interpretar, comprender, asimilar, relacionar
4 - PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÓN
1. Integrarse en comunidad
  1. Normas de convivencia
  2. Socialización primaria y secundaria
  3. Reglas
2. Permite identificarnos el grupo
3. Formación de la personalidad
4. Práctica de valores
6 - PRINCIPIO LÚDICO
1. Emociones
2. Adquiere aprendizajes
7 - PRINCIPIO DE ACTIVIDAD
1. Enseñanza activa
  1. Experimentación - práctica
  2. Sentimiento de esfuerzo personal
  3. Planificación básica
  4. superación personal
  5. Trabajo autónomo
  6. No memorización
  7. Aplicación de conocimientos
2. Bases
  1. Investigación Constante
  2. Trabajos colectivos
3. Fases
  1. Preparación (motivación)
  2. Desarrollo (realización)
  3. Finalización (elaboración)
4. Escuela activa
  1. Se aprende aquello que se practica
8 -PRINCIPIO DE CREATIVIDAD
1. Aspectos
  1. Geniales
  2. Creativos por naturaleza
2. Vertientes
  1. Producto
    1. Relaciones concretas
  2. Medio
    1. Físico, social, ambiental, educativo
  3. Proceso
    1. Preparación, incubación, iluminación, verificación
  4. Persona
    1. Elemento básico
3. Factores
  1. Emocional
  2. Intelectual
  3. Inconsciente
4. Objetivos
  1. Factores aptitudinales
  2. factores actitudinales
5. Innovación
  1. Escuela, empresa, sociedad
  2. Siglo XXI

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