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Descrição
Mapa Mental por Gabriel Gacria Campos, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Gabriel Gacria Campos
mais de 4 anos atrás
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ETAPAS DEL
DISEÑO
CURRICULAR
- Estudio Marco
Referencial
- Identificar los problemas, necesidades, tendencias, oportunidades,
orientaciones y expectativas relacionadas con el plan y programas
de estudio a actualizar o diseña
- Identificar los problemas, necesidades, tendencias, oportunidades,
orientaciones y expectativas relacionadas con el plan y programas
de estudio a actualizar o diseña
- Lineamientos del Plan de
Estudios
- se contemplan: La justificación del plan de estudios. Los objetivos que lo
orientan. Los perfiles y requisitos de ingreso que deben cubrirse para
incorporarse al mismo. Los perfiles de egreso que contempla. Los campos
ocupacionales en que se desempeñarán los egresados. La modalidad en que se
cursará el plan. Los requisitos de acreditación y certificación para obtener la
documentación que respalde la formación recibida
- se contemplan: La justificación del plan de estudios. Los objetivos que lo
orientan. Los perfiles y requisitos de ingreso que deben cubrirse para
incorporarse al mismo. Los perfiles de egreso que contempla. Los campos
ocupacionales en que se desempeñarán los egresados. La modalidad en que se
cursará el plan. Los requisitos de acreditación y certificación para obtener la
documentación que respalde la formación recibida
- Organización y Estructura
Curricular
- Establecer la organización y estructura curricular del plan de estudios en tres momentos:
a) Determinar los cursos. b) Construir la organización y estructura curricular. c) Construir
el mapa curricular y su descripción
- Establecer la organización y estructura curricular del plan de estudios en tres momentos:
a) Determinar los cursos. b) Construir la organización y estructura curricular. c) Construir
el mapa curricular y su descripción
- Elaboración de Programas de
Estudio
- Diseñar los programas de estudio de los cursos
indicados en la organización y estructura del plan
de estudios en un formato institucional, ofreciendo
una estructura homogénea
- Diseñar los programas de estudio de los cursos
indicados en la organización y estructura del plan
de estudios en un formato institucional, ofreciendo
una estructura homogénea
- Seguimiento y Evaluación del
Plan y los Programas de
Estudio
- Mecanismos que permitirán dar seguimiento y evaluar el plan y los programas de estudio,
con el fin de retroalimentarlos de forma continua y permanente, a partir de un plan
- Mecanismos que permitirán dar seguimiento y evaluar el plan y los programas de estudio,
con el fin de retroalimentarlos de forma continua y permanente, a partir de un plan
- Puesta en Marcha del Plan y los
Programas de Estudio
- Elaborar el plan para la puesta en marcha de la nueva propuesta curricular, a fin de
controlar y optimizar los procesos de operación involucrados y garantizar los resultados
esperados
- Elaborar el plan para la puesta en marcha de la nueva propuesta curricular, a fin de
controlar y optimizar los procesos de operación involucrados y garantizar los resultados
esperados
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