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Descrição
Mapa Mental por ISA MENDEZ FOTOG, atualizado more than 1 year ago
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Criado por ISA MENDEZ FOTOG
quase 9 anos atrás
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Exposición
fotográfica
"Fuerte pero
femenina",
08 de Marzo
de 2017.
- 1- Determinar el tema de investigación: Comenzarla respondiendo al problema planteado en la introducción. Debe
escribirse en presente (los datos indican que...) dado que los resultados se consideran ya una evidencia científica. Se
puede especular y teorizar, pero con imaginación y lógica.
- 2- Qué tipo de investigación vas a
realizer?
- Definición del
Problema.
- Metas, Objetivos.-
- El objetivo general tiene como atributos, el ser: a) Cualitativo: También en él, lo esencial es la calidad. Pero, ya no es un
valor, ni es permanente. b) Integral: Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos específicos. c) Terminal: Al
cumplirse su plazo, se acaba. No es permanente. Semánticamente, corresponde decir que: al objetivo general se le
alcanza ( una sola vez)
- Objetivos Específicos: Cualitativos,
Conductuales.
- • Requisitos para plantear los objetivos: Enfocarse a la solución del problema. Ser realistas. Ser
medibles. Ser congruentes. Ser importantes. Redactarse evitando palabras subjetivas. Precisar los
factores existentes que lleva a investigar. Enfatizar la importancia de mejorar la organización. Para
construir los objetivos deben considerarse las siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en
el orden más conveniente):Quién, Qué, Cómo, Cuándo y Dónde
- El objetivo general tiene como atributos, el ser: a) Cualitativo: También en él, lo esencial es la calidad. Pero, ya no es un
valor, ni es permanente. b) Integral: Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos específicos. c) Terminal: Al
cumplirse su plazo, se acaba. No es permanente. Semánticamente, corresponde decir que: al objetivo general se le
alcanza ( una sola vez)
- Antecedentes, revision
literaria.
- Justificación: 1. Para qué servirá y a quién le sirve. 2. Trascendencia, utilidad y beneficios. 3.
¿Realmente tiene algún uso la información? 4. ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento? 5. ¿Se
va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?
- Criterios: Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad
tiene, para que sirve. Relevancia Social: En que afectaría dicha
investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se
beneficiarían con tal desarrollo. Implicaciones Prácticas: Ayudaría a
resolver algún problema presente o que surgiera en un futuro. Valor
Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación
hacia otras aéreas del conocimiento, tendría alguna importancia
trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros fenómenos o
ayudaría a explicar o entenderlos. Utilidad Metodológica: Con nuestra
investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la
recolección o análisis.
- Criterios: Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad
tiene, para que sirve. Relevancia Social: En que afectaría dicha
investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se
beneficiarían con tal desarrollo. Implicaciones Prácticas: Ayudaría a
resolver algún problema presente o que surgiera en un futuro. Valor
Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación
hacia otras aéreas del conocimiento, tendría alguna importancia
trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros fenómenos o
ayudaría a explicar o entenderlos. Utilidad Metodológica: Con nuestra
investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la
recolección o análisis.
- Marco teórico, en tiempo y espacio territorial: visitar 6 lugares más recónditos y menos
privilegiados de nuestra sociedad, barrios en condiciones deplorables.
- Marco teórico tiene como funciones: • Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos
para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes. • Evitar que el investigador
aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de
importancia científica. • Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la
investigación, así como sus estrategias de medición, su validez y confiabilidad. • Prevenir sobre los
posibles factores de confusión o variables extrañas que potencialmente podrían generar sesgos no
deseados.
- Marco teórico tiene como funciones: • Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos
para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes. • Evitar que el investigador
aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de
importancia científica. • Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la
investigación, así como sus estrategias de medición, su validez y confiabilidad. • Prevenir sobre los
posibles factores de confusión o variables extrañas que potencialmente podrían generar sesgos no
deseados.
- Metodología: Diseño, si es un estudio población o muestra sobre la que se ha hecho, •Area de
estudio, •Métodos y técnicas empleadas, •Análisis estadístico. Debe ser bastante detallada de modo
que se puedan verificar sus resultados. Ejemplo: Se utilizó el método de conteo directo por ser el más
apropiado para aves que están pernoctándo, volando o alimentándose en un área en particular. Se
establecieron unas estaciones previamente seleccionadas para realizar los conteos utilizando
binoculares...
- Planes a base de calendarios para realizer el
proyecto.
- Qué NO sera cubierto en el trabajo
(límites).
- Qué obtendré al Finalizar el
trabajo.
- El Resultado. Será Totalmente VISUAL, a través de la fotografía, a Blanco y Negro, en
tamaño 12 X 18.
- Recomendaciones: Lista de propuestas de acción a seguir de acuerdo a la conclusión a la
que se han llegado.
- Necesidades,
Motivaciones,
Intereses, Inquietudes,
Sugerencias.
- Fuentes:
http://metodologia02.blogspot.com/p/justificacion-objetivos-y-bases.html
- Auxiliares:Verbos para objetivos generales Analizar Comparara Categorizar Concretar Crear Definir
Demostrar Desarrollar Describir Diagnosticar Descriminar Diseñar Efectuar Enumerar Establecer
Explicar Examinar Exponer Evaluar Formular Fundamentar Identificar Generar Inferir Mostar Oponer
Orientar Planear Presentar Probar Producir Proponer Reconstruir Relatar Replicar Reproducir
Revelar Situar Trazar Valuar
- más Auxiliares: Verbos para objetivos específicos Advertir Analizar Calcular Basar Calificar
Categorizar Comparar Componer Conceptuar Considerar Contrastar Deducir Definir Demostrar
Detallar Determinar Designar Descomponer Describir Descriminar establecer Enumerar Enunciar
Estimare Especificar Evaluar Examinar Fraccionar Identificar Interpretar Justificar Mencionar
Operacionalizar Organizar Registrar Relacionar Resumir Seleccionar Separar Sintetizar sugerir
- Base Teórica: En general, el marco teórico es el capítulo del trabajo en el cual se
encuentran los antecedentes y las bases teóricas o la fundamentación teórica. Es
necesario que el autor o grupo de trabajo conozca y maneje todos los niveles teóricos de
su trabajo, para evitar repetir hipótesis o planteamientos ya trabajados. La reseña de este
aparte del proyecto se debe dejar bien claro para indicar que teórico(s) es el que va a
servir de pauta en su investigación.
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