LOS NIÑOS Y NIÑAS

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xxx Procesos pedagògicos v Mapa Mental sobre LOS NIÑOS Y NIÑAS, criado por maglaca1019 em 13-03-2016.
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Resumo de Recurso

LOS NIÑOS Y NIÑAS
  1. El niño considerado como un adulto pequeño.
    1. Ginebra
      1. Declaración universal de los derechos de los niños 1959
        1. Normas especiales para la infancia 1969
          1. Declaración de los derechos de los niños 1989
            1. Nacen las políticas públicas de la infancia y los actores responsables
              1. Integralidad, dimensiones del desarrollo, no discriminación, autonomía y participación.
                1. El niño considerado como niño, sujeto de derechos.
                  1. WEBGRAFÍA Cillero, M. (s.f.). Infancia, Autonomía y Derechos: Una Cuestión de Principios. (PDF) Dirección General de Televisión Universitaria. (2014, 11, 25). Observatorio. Retos para la protección de la infancia (perspectiva). (VIDEO). Google imágenes.

    Semelhante

    INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)
    Maribel Beltran Parra
    EJES BASICOS DE LA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
    marle68
    INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS
    Libardo Bautista
    Políticas Públicas de educación inicial
    Paula Salome Durán Noriega
    INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS
    Hernando Iriarte
    1_INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS
    Libardo Bautista
    1_INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS
    Hernando Iriarte
    Ejes básicos para la atención a la Primera Infancia
    ana vicky mendez torres
    Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)
    Pedro Fernando Roque Vega
    INFANCIA, AUTONOMÍA Y DERECHOS
    Karina Aleans
    1_Ejes básicos para la atención a la Primera Infancia
    Paula Salome Durán Noriega