Félagsfræði og Saga menntunar Krossar 1-35

Question

Samkvæmt rannsókn þeirra Wolfgangs Edelsteins og Sigurjóns Björnssonar birtist félagslegur og kynbundinn munur með eftirfarandi hætti í íslensku skólakerfi á 7. áratug 20. aldar?

Answer 1

Stelpum í lægsta þjóðfélagsþrepinu gekk betur á prófum en strákum í sama þjóðfélagsþrepi

Answer 2

Munur á námsárangri milli þjóðfélagshópa minnkaði eftir því sem leið á skólagönguna

Answer 3

Stelpum hefur alltaf gengið betur en strákum í skóla

Answer 4

Í öllum þjóðfélagshópum gekk strákum betur á prófum en stelpum

Answer 5

Í skólum á að leggja áherslu á læsi, stærðfræði og náttúrufræði

Answer 6

Skólum ber að leggja áherslu á skapandi listir

Answer 7

Mikilvægt er að börn læri erlend tungumál í skólum

Answer 8

Í skólum á að leggja áherslu á siðrænt uppeldi

Answer 9

Til undantekninga heyrði að konur kynnu kverið

Answer 10

Tilskipanir um fræðslu barna gerðu ekki ráð afyrir að stúlkur lærðu að lesa

Answer 11

Skriftarkunnátta var lakari meðal stúlkna en drengja

Answer 12

Fermingarundirbúningur drengja var lakari en stúlkna

Answer 13

Með fræðslulögunum 1907 urðu börn á aldrinum 7-14 ára skólaskyld

Answer 14

Áfram var mikill munur á lengd skóla í sveit og þéttbýli

Answer 15

Lög fræðslu barna frá 1907 leiddu til þess að á örfáum árum voru skólabyggingar reistar í öllum fræðsluhéruðum

Answer 16

Grundvallarbreyting varð á fræðslufyrirkomulagi í Reykjavík með lögunum 1907

Answer 17

Á 7. áratugnum til að létta á aðsókninni að menntaskóla- og kennaranámi

Answer 18

Á 5. áratugnum til þess að jafna metin milli bóknáms og verknáms

Answer 19

Á 5. áratugnum til þess að brúa bilið frá unglingastigi skyldunámsins yfir á menntaskóla- og sérskólastigið

Answer 20

Á 7. áratugnum til að beina stúlkum í hagnýtara nám frekar en nám til stúdentsprófs

Answer 21

Vélræn samheldni var ráðandi á tímum iðnaðarsamfélagsins

Answer 22

Vélræn samheldni olli siðrofi í samfélaginu

Answer 23

Í lífrænni samheldni felst að við erum í lifandi samskiptum við nágranna og þá sem við kaupum þjónustu af

Answer 24

Menntun og uppeldi gegna lykilhlutveki í að tryggja lífræna samheldni í samfélaginu

Answer 25

Góðum vináttutengslum í heilbrigðum leikjum með öðrum börnum

Answer 26

Öflugu skólastarfi þar sem kennari er góð fyrirmynd

Answer 27

Öflugu trúarlegu uppeldi með áherslu á heilaga ritningu

Answer 28

Aga og reglusemi í skólastarfi

Answer 29

Skoða kúgun karla á konum

Answer 30

Mæla muninn á körlum og konum

Answer 31

Setja líf kvenna í sögulegt og félagslegt samhengi

Answer 32

Skoða ólíkar myndir karlmennsku og kvenleika

Answer 33

Með lögunum 1880 var bannað að prestar sætu í fræðslunefndum á Íslandi

Answer 34

Um aldamótin 1900 voru skilin milli kirkju og mun skarpari á Norðurlöndum en í Frakklandi

Answer 35

Nær allir fjarkennarar voru prestar um aldamótin 1900

Answer 36

Í umræðum um fræðslulöggjöfina 1907 var rætt um að minnka vægi kristindómsfræðslu í skólum

Answer 37

Almenningslæsi var útbreiddast í iðnvæddustu ríkjunum, einkum í Bretlandi

Answer 38

Almenningslæsi var útbreiddast í sveitahéruðum í sunnanverðu Frakklandi

Answer 39

Almenningslæsi var útbreiddast í lúterskum löndum í norðanverðri Evrópu

Answer 40

Almenningslæsi var útbreiddast í stórborgum í mið-Evrópu

Answer 41

Hún lagði áherslu á mikilvægi þess að viðhalda mun í kennslufyrirkomulagi milli skóla í sveitum og þéttbýli

Answer 42

Hún lagði áherslu á leitarnám í anda John Dewey

Answer 43

Hún lagði ríka áherslu á eðlismun kynjanna í umfjöllun um skólamál

Answer 44

Hún var undir sterkum áhrifum frá Durkheim og lagði þar með áherslu á breytt og miðlægt hlutverk kennara í samfélaginu

Answer 45

Prestar og foreldrar léku lykilhlutverk við uppfræðslu barna á síðari hluta 18. aldar

Answer 46

Á 19. öld voru fleiri barnaskólar á Íslandi en víðast hvar í norðanverðri Evrópu

Answer 47

Heimafræðsla var grundvöllur barnafræðslu hér á landi þar til á síðari hluta 19. aldar

Answer 48

Þegar lög um barnafræðslu voru sett árið 1907 voru barnaskólar á allflestum þéttbýlisstöðum hér á landi

Answer 49

Þegar barnið hefur lært að hlýða, lærir það að vera félagslegt

Answer 50

Barnið verður ekki félagsvera með námi. Það verður að vera félagsvera til að læra

Answer 51

Barnið verður félagslegt með því að fylgjast með fjölmiðlum

Answer 52

Börn fæðast sem félagsverur

Answer 53

Efla samskóla pilta og stúlkna frekar en sérskóla kynjanna

Answer 54

Námsefni beggja kynja væri hið sama, a.m.k. í skyldunámi

Answer 55

Stúlkur fengju að öllu leyti sama rétt til menntaskólanáms og piltar

Answer 56

Efla sérskóla þar sem einungis stúlkur ættu rétt til náms

Answer 57

Skrift og reikning

Answer 58

Landafræði

Answer 59

Íslandssögu

Answer 60

Trúabragðafræði

Answer 61

Að þær hefðu náð að verða leiðtogar yfir eigin lífi

Answer 62

Að þær hefðu náð að sinna skyldum sínum og axla þá ábyrgð sem fylgdi kvennahlutverkinu

Answer 63

Að þær hefðu náð að velja sér starfsvettvang og sinna áhugamálum þar sem þær gátu orðið besta eintakið af sjálfum sér

Answer 64

Að þær hefðu ferðast og séð heiminn

Answer 65

Kennaranám var allt frá stofnun kennaraskólans 1907 vinsælt meðal kvenna

Answer 66

Á fyrri hluta 20. Aldar voru nær allir kennarar í kaupstaðaskólunum karlar

Answer 67

Fyrst eftir að kennaranám færðist á háskólastig um 1970 fækkaði konum en körlum fjölgaði í kennaranámi

Answer 68

Á tímabilinu 1910-1930 voru nær allar konur í kennarastétt giftar

Answer 69

regluleik öðlast börn fyrstu þjálfun sína í að leika af fingrum fram

Answer 70

Á síðara stigi leiks, sem nefnist regluleikur, leika börn sér að reglum samfélagsins

Answer 71

Fyrra stig leikja felst í því að börn reyna á þolrif foreldra með óhlýðni

Answer 72

Í hlutverkaleik þjálfast börn í að setja sig í spor annarra

Answer 73

Siðareglur ber að skoða sem tilgátur sem sérhver kynslóð verður að sannprófa

Answer 74

Siðferði lærist einkum af fordæmi foreldra, kennara og annarra uppeldisaðila

Answer 75

Siðareglur eru hluti af meðfæddri siðgæðisvitund

Answer 76

Siðareglur er rétt eins og vísindalegar tilgátur einungis unnt að sannprófa með tilraunum

Answer 77

Börn læra siðareglur út frá fordæmum kennarans

Answer 78

Kornabarnið tekur einungis mið af eigin þörfum en ekki af umhverfi sínu

Answer 79

Einstaklingurinn áttar sig smám saman í gegnum einstakar staðreyndir, sem hann sannreynir í lífinu, að hann lifir í samfélagi sem er óháð vilja hans

Answer 80

Viðbrögð og atlæti frumuppalanda eiga þátt í myndun sjálfsins frá blautu barnsbeini

Answer 81

börn fæðast sem félagsverur

Answer 82

barnið verður félagslegt með því að fylgjast með fjölmiðlum

Answer 83

barnið verður að vera orðið félagslegt til að geta lært

Answer 84

þegar barnið hefur lært að hlýa, lærir það að vera félagslegt.

Answer 85

lög um fræðslu barna frá 1907 breyttu í reynd frekar litlu um skólahald hér á landi

Answer 86

það var ekki fyrr en með lögum frá 1936 að skólaskylda náði til 7 ára barna. Fram að því voru börn ekki skólaskyld fyrr en þau voru 10 ára

Answer 87

á fyrri hluta 20.aldar var mikill munur var á lengd skóla í sveit og þéttbýli

Answer 88

Með lögum um fræðslu barna frá 1907 var komið föstum skólum í öllum fræðsluhéröðum hér á landi

Answer 89

Habitus er hugtak Bourdieus um heimahaga eða þær aðstæður sem lífverur þrífast best við

Answer 90

Habitus er hugtak Bourdieus yfir vandaðan og vel grundaðan menningarlegan smekk

Answer 91

Habitus er forskriftir að hegðun, skynjun og umhugsun sem hafa runnið okkur í merg og bein

Answer 92

Bourdieus lagði áherslu á einstaklingsbundinn habitus fremur en félagslegan

Answer 93

Grunnur menningarauðs er yfirleitt lagður á æskuheimili

Answer 94

Allir íslendingar eiga menningarauð sem felst í bókmenntastarfi þjóðarinnar

Answer 95

Menningarauður myndast við að einstaklingur kaupir sér bækur, listaverk og aðrar menningarafurðir

Answer 96

Með fjárhagsauð er hægt að kaupa menningarauð

Answer 97

Prestar og foreldrar léku lykilhlutverk við uppfræðslu barna á síðari hluta 18.aldar

Answer 98

Heimafræðsla var grundvöllur barnafræðslu hér á landi þar til síðari hluta 19.aldar

Answer 99

Þegar lög um barnafræðslu voru sett árið 1907 voru barnaskólar í öllum kaupstöðum hér á landi

Answer 100

Á 19. öld voru fleiri barnaskólar á íslandi en víðast hvar annarstaðar í norðanverðri Evrópu

Answer 101

Dewey sagði að félagslegt taumhald réðist af ævinlega af ytri kringumstæðum enda gæti hópur ekki haft félagslegt taumhald á sjáfum sér

Answer 102

Dewey sagði að félagslegt taumahld í skóla réðist af heildar aðstæðum sem "börn" ættu hlutldeild í og sem þeir væru samvirkir eða saverkandi hlutur af

Answer 103

Dewey sagði að félagslegt taumhald í skóla væri á ábyrgð kennara og nemendur gætu ekki átt hlutdeild í því

Answer 104

Dewey sagði að félagsæegt taumhald í skóla réðist eingöngu af þeim skilgreindu hlutverkum sem nemendur og kennarar eru í

Answer 105

Lífræn samheldni fylgdi aukinni verkaskiptingu í samfélaginu

Answer 106

Lífræn samheldni kom til sögunnar með internetinu

Answer 107

Vélræn samheldni var ráðandi á tímum iðnaðarsamfélagsins

Answer 108

Vélræn samheldni olli siðrofi í samfélaginu

Answer 109

tvíhliða miðlun almenning og yfirvalda til almennings

Answer 110

einhliða miðlun frá Guði og yfirvöldum til almennings

Answer 111

tvíhliða miðlun milli fólks, t.d. í sendibréfum

Answer 112

einhliða miðlum frá yfirvöldum til presta og embættismanna

Answer 113

siðareglur er rétt eins og vísindalegar tilgátur einungis unnt að sannprófa með tilraunum

Answer 114

siðareglur eru hluti af meðfæddri siðgæðisvitund

Answer 115

siðareglur ber að skoða með tilgátur sem sérhver kynslóð verður að sannprófa

Answer 116

siðferði lærist einkum af fordæmi foreldra, kennara og annarra uppeldisaðila

Answer 117

að skriftarkunnátta var lakari meðal stúlkna en drengja

Answer 118

að fermingarundirbúningur drengja var lengri en stúlkna

Answer 119

að til undantekinga heyrði að konur kynnu kverið

Answer 120

að tilskipanir um fræðslu barna gerðu ekki ráð fyrir að stúlkur lærðu að lesa

Answer 121

verka og hlutverkaskipting í gamla samfélaginu var ógegnsæ vegna skorts á samgöngum og upplýsingamiðlun

Answer 122

með aukinni verkaskiptingu verður vaxandi þörf á markvissu uppeldi til félagslegrar samheldni

Answer 123

aukin trúrækni er skýr vísbending um siðrof í samfélaginu

Answer 124

siðferði lærist með því að prófa sig áfram í praktískum samskiptum og umræðum

Answer 125

að skortur á upplýsingum í hans tíð væri helsta ástæða þess að almenningur reyndi ekki að hafa vit fyrir sér sjálfur

Answer 126

að harðstjórn valdhafanna í hans tíð kæmi í veg fyrir að almenningur reyndi að hafa vit fyrir sér sjálfur

Answer 127

að kjarkur og einurð til að steypa valdhöunum af stóli væri það sem þyrfti til að almenningur í hans tíð gæti haft vit fyrir sér sjálfur

Answer 128

að kjarkur og einurð væri það eina sem almenningur þyrfti til að geta haft vit fyrir sér sjálft

Answer 129

menningarvettvangar hafa fullt sjálfræði gagnvart valdavettvangi

Answer 130

á vettvangi keppa menn um gæði sem þeir eru sammála um að séu mikilvæg

Answer 131

ekki er um vettvang að ræða nema þar séu allir jafn réttháir

Answer 132

hvar sem folk kemur saman er um vettvang að ræða

Answer 133

sjálfsvíg eru sérstaklega algeng á tímum félagslegrar og menningarlegrar upplausnar

Answer 134

sjálfsvíg eru fátíð í samfélögum þar sem einstaklingshyggja er ráðandi

Answer 135

sjálfsvíg eru algengari meðal kaþólikka en mótmælenda

Answer 136

tíðni sjálfsvíga sýna hversu mikla útbreiðslu geðsjúkdóma hafa í tilteknu samfélagi

Answer 137

Almenningslæsi var útbreiddast í iðnvæddustu ríkjunum, einkum í Bretlandi

Answer 138

Almennigslæsi var útbreiddast í sveitahéruðum í sunnanverðu Frakklandi

Answer 139

Almenningslæsi var útbreitddast í lútherskum löndum í norðanveðri Evrópu

Nächster

Félagsfræði og Saga menntunar Krossar 1-35

Beschreibung

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage 2

Frage 3

Frage 4

Frage 5

Frage 6

Frage 7

Frage 8

Frage 9

Frage 10

Frage 11

Frage 12

Frage 13

Frage 14

Frage 15

Frage 16

Frage 17

Frage 18

Frage 19

Frage 20

Frage 21

Frage 22

Frage 23

Frage 24

Frage 25

Frage 26

Frage 27

Frage 28

Frage 29

Frage 30

Frage 31

Frage 32

Frage 33

Frage 34

Frage 35

ähnlicher Inhalt

	Erstellt von Bryndís Steinþórsdóttir vor fast 8 Jahre